凤山县要求做好教师“县管校聘”工作材料的收集整理归档

　　8月3日，凤山县人民政府办公室印发《凤山县中小学教师“县管校聘”管理改革工作实施方案》（以下简称《方案》），明确中小学教师“县管校聘”管理改革工作的指导思想、组织保障、工作原则、实施对象与范围、实施时间、工作内容、工作步骤、部门职责和工作要求。

　　《方案》提出，坚持四项工作原则。一是坚持统筹兼顾，综合改革。充分发挥政策导向功能，积极引导优秀教师向农村学校、薄弱学校流动，促进县域内教师资源的均衡配置。二是坚持体制创新，协同推进。构建相关部门职责明确、权责分明、协同推进的工作机制；把“县管校聘”管理改革与校长教师交流轮岗、完善学校治理结构等协同配套、联动实施。三是坚持公正公平，规范有序。明确工作流程，规范操作程序，严肃工作纪律，强化管理监督，确保“县管校聘”管理改革有序推进。四是坚持以人为本，突出重点。把办人民满意的教育作为推进教师“县管校聘”管理改革的出发点，建立科学有序的教师队伍正常流动机制和激励机制，充分调动广大中小学校长和教师的工作积极性，切实维护教师权益。
　　《方案》要求，各学校要注意收集好教师“县管校聘”工作岗位竞聘的各种材料，按以下目录内容要求收集整理并规范装订成本（一本留存学校，一本上交教育局教师发展中心）：上级各部门教师“县管校聘”相关文件，学校教师工作岗位竞聘方案和工作总结，教师“县管校聘”工作知晓书，2020年学校教师竞聘工作岗位设置表（含校内、跨校），2020年学校教师工作岗位竞聘申请表（分校内、跨校两类），2020年学校教师工作岗位竞聘申请花名册（分校内、跨校两类），2020年学校教师工作岗位聘用、未聘用花名册（分校内竞聘聘用名册、跨校竞聘聘用名册、聘用总花名册、未聘用花名册四类），2020年学校教师工作岗位竞聘评分汇总表和评委成员、统分员、监聘员名册，事业单位聘任合同书和教师工作岗位协议书，学校教师“县管校聘”工作方面的相关会议记录。学校教师“县管校聘”各个工作环节照片，包括竞聘方案、校内及跨校竞聘拟聘用人员名单、经两级（校内、跨校）竞聘后拟聘用总人员名单、竞聘分数的公示图片和动员会、讨论会、竞聘会、竞聘领导小组会等工作环节照片。档案材料要做到有专管人、有档案柜、有档案盒。