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巴马瑶族自治县要求建立残疾儿童数据库和个人档案

发布时间：2019-01-02 10:46:39来源(作者)：河池市档案局　吴锡刚

　　日前，巴马瑶族自治县教育局、残联等8个部门联合印发《巴马瑶族自治县特殊教育提升计划(2018-2020年)实施方案》（以下简称《方案》），对该县特殊教育提升计划(2018-2020年)的重要意义、总体要求、主要任务、组织保障进行部署，要求建立残疾儿童数据库和个人档案。
　　《方案》明确，全面推进全纳教育，让每个残疾儿童少年都能接受适合的教育，基本形成布局合理、学段衔接、普特融通、医教结合的特殊教育体系；健全特殊教育服务保障机制，基本形成政府主导、部门协同、社会参与的特殊教育工作格局；巩固提高残疾儿童少年义务教育水平，大力发展残疾儿童学前教育，加快完善我区特殊教育体系，进一步提升特殊教育质量和整体办学水平。到 2020 年，以持证残疾儿童少年计，九年义务教育入学率达到 95%（其中，2018 年达到85%，2019 年达到90%，2020 年达到95%），基本满足残疾儿童少年学前三年教育需求，其他残疾人受教育机会明显增加。
　　《方案》要求，整合教育、卫计委、民 政、残联等部门信息，建立残疾儿童信息管理系统，建立残疾儿童数据库和个人档案，实现信息共享，为实施残疾儿童随访和跟踪服务提供依据。教育局主要记录残疾儿童就学情况；卫计委主要记录残疾儿童发现、筛查和就诊情况；残联主要记录 0—6 岁残疾儿童康复救助、6—15 岁未入学适龄重度残疾儿童情况。